Ruth-Schaumann-Schule
Staatliche Förderschule
für
Gehörlose und
Schwerhörige in
Lebach
Die Schule
Weitere Informationen finden Sie
unter folgenden Links:
Kurz-Chronik Infrastruktur
Anmeldung Abschlüsse Schülerbeförderung
Unsere Sponsoren
AG´s und Freizeit Ruth Schaumann
Unsere Klassen
Schulordnung
Die Staatliche Schule für Gehörlose und Schwerhörige liegt im geographischen Zentrum des Saarlandes und ist landesweit die einzige Schule für hörgeschädigte Schülerinnen und Schüler.
|
|
Es
gab zu
keiner Zeit in der jetzt 60-jährigen Tradition unserer Schule tiefgreifendere Veränderungsprozesse in der Hörgeschädigtenpädagogik als
heute. So ist es jetzt möglich, dass auch als „gehörlos“ diagnostizierte
Kinder „hören“ lernen können und ähnlich wie hörende Kinder die
Lautsprache erwerben.
Diesen
glücklichen Tatbestand verdanken wir:
•
der verbesserten Frühdiagnostik bei kindlichen Hörstörungen,
•
der verbesserten Hörgerätetechnik und neuen Operationsmethoden im
Innenohr: Cochlear-Implant,
•
neuen Erkenntnissen in der medizinischen Forschung, insbesondere in der
Neurophysiologie,
•
neuen Methoden in der Förderung hörgeschädigter Kinder: (hörgerichteter
Spracherwerb).
Unsere Schule hat in den zurückliegenden Jahren diese positiven Veränderungen angenommen und setzt sie mit gutem Erfolg um.
|
Pädagogisch-audiologische Beratungsstelle
|
- Frühdiagnostik, - Hörgeräteanpassung und -wartung, - Elternberatung. |
| Frühförderung |
1.
Phase (0 - 3 Jahre) 2.
Phase (3 - 6 Jahre) |
| Schulkindergarten | |
| Grundschule
für Schwerhörige Grundschule für Gehörlose Sekundarstufe I für Schwerhörige Sekundarstufe I für Gehörlose Abteilung für Mehrfachbehinderte |
|
| Internat |
Unsere
Schülerinnen und Schüler
In unserer Schule werden alle Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich des Hörens aufgenommen.
Zur Zeit besuchen 126 Schülerinnen
und Schüler in 20 Klassen unsere Schule
39 Kollegen/Kolleginnen unterrichtet werden.
Unterrichtsorganisation im Schuljahr 2009/2010
| Integrativer Kiga | Frau Frech/ Frau Küster |
| Schulkindergarten-1 | Frau Weh/ Frau Schneider |
| Schulkindergarten-2 | Frau Rauber/ Frau Naudorf |
| Schulkindergarten-3 | Frau Joeres/ Frau Hornberger |
| Schulkindergarten-4 | Frau Schmitt/ Frau Müller |
| Klasse 1/1L | Frau Maaß/ Frau Baum/ Frau Backes |
| Klasse 2 | Frau Claes/ Frau Bohnenberger |
| Klasse 3a | Frau Baum/ Frau Wysocki |
| Klasse 3b | Frau Eichenseher/ Frau Kunst |
| Klasse 4 | Frau Schweitzer/ Frau Loesgen |
| Klasse 5a | Herr Kuphal |
| Klasse 5b | Herr Schweig |
| Klasse 6a | Frau Klein-Blechschmidt |
| Klasse 6b | Frau Aumann |
| Klasse 7 | Frau Baltes |
| Klasse 7-8L | Frau Junk |
| Klasse 8/9/10gl | Frau Kissel/ Frau Ridder |
| Klasse 9 | Herr Raidt |
| Kilf I | Frau Hantschel |
| Kilf II | Frau Floch |
Fremdsprachenunterricht in der Primarstufe
Ab Schuljahr 2005/06 wird in den
Klassenstufen 3 und 4 Englischunterricht zweistündig erteilt.
Die kommunikative Kompetenz in der Fremdsprache soll angebahnt werden; es wird
gesungen, gespielt, erzählt und gebastelt unter Verwendung der englischen
Sprache.
Noten und Leistungskontrollen werden in diesen Klassenstufen noch nicht durchgeführt, die Teilnahme jedoch wird im Zeugnis dokumentiert.
Anmerkungen zur Unterrichtssprache:
In den Schwerhörigenklassen unterrichten wir ausschließlich
hörgerichtet mit Unterstützung unterschiedlicher Hörhilfen
(Hörgeräte/ FM Anlagen/ Klassenhöranlagen/ Hörbaum etc.).
In den Gehörlosenklassen benützen wir unterschiedliche
visuelle Unterstützungssysteme
(PMS) sowie Lautbegleitende Gebärdensprache (LBG) oder teilweise deutsche Gebärdensprache
(DGS).
Integrative Förderung
91 Schüler und Schülerinnen werden von unserem Förderzentrum an den Regelschulen des Landes integrativ betreut.
Sinnesspezifische Frühförderung
32 Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren werden durch unsere Frühförderstellen hörbehindertenpädagogisch gefördert.